2016考研英語：寫作是一大薄弱環節
來源：網絡瀏覽次數：976發表于2015-10-16
[摘要] 寫作歷來是考研各題類中的一大薄弱環節，是僅次于聽力的第二低分項目。按照考試大綱的要求，考研寫作出題方式會有三種：一是提綱式作文，題目加提綱。二是規定情景式作文，用英語寫一段情景，或者用漢語寫一段情景，要求學生根據給出的情景進行寫作。
寫作歷來是考研各題類中的一大薄弱環節，是僅次于聽力的第二低分項目。按照考試大綱的要求，考研寫作出題方式會有三種：一是提綱式作文，題目加提綱。二是規定情景式作文，用英語寫一段情景，或者用漢語寫一段情景，要求學生根據給出的情景進行寫作。三是圖表、漫畫或圖畫加提綱。考試點考研網提醒考生，復習英文寫作首先要了解考試大綱對考生提出的作文要求，所以最好的切入點就是復習一下最近幾年的寫作命題及其參考范文，然后整理出每個參考作文的框架、段落結構和重點句型，限時進行相關的作文訓練。訓練中可把握這樣一個原則：根據題目和提綱來確定文章的框架，根據框架確定文章的段落結構。再根據段落結構來確定文章所用的句型。
考場效果因人而異
在考場上應采用的具體應試策略應當因人而異，考試點考研網提醒考生，大家不妨用漢語思維，用英語寫作。即：先構思出全文的要點，用漢語簡括地擬出提綱，然后根據漢語的思路直接用英語寫作。不要搞字對字的翻譯，這樣做既浪費時間，又寫不出像樣的英語作文。因為英語、漢語思維模式相似，但語言文字表達方式差異很大，翻譯出來的作文，一看就不像英語。要想得15分以上的高分，就必須做到緊扣主題，文句通順，句式流暢。
冰凍三尺非一日之寒
考試點考研網提醒考生，從長遠的觀點來看，寫作水平的提高關鍵在于平日的勤學苦練，而不是靠投機取巧。平時寫文章多琢磨，多動腦筋，將幾種不同類型的作文題一個個搞透：議論文該怎么辦？記敘文怎樣寫？實用文體怎樣處理？將常用寫作手法技巧一步步把握到家。譬如怎樣根據不同的體裁和題目采用相應的起始句？怎樣進行句式發展推進？結論收尾都有哪些手法？怎樣使文章生動有力，緊扣主題等等，然后再有的放矢、對癥下藥，根據自己的實際情況制定出寫作訓練計劃。
只有心中有個大方向，關鍵時刻才能心中有數，胸有成竹。水到渠成，功夫到家了，寫作水平自然會上層次，這樣便可從容自信地以自己的實力迎接考研的挑戰。
