一、單項選擇題

1、A（認識中所獲得的相對真理）

2、C（通過人的有意識的活動實現的）

3、B（價值補償）

4、C（科學技術革命和生產力的發展）

5、B（決定性作用）

6、A（實行差額選舉）

7、B（我國社會存在著生產要素的多種所有制）

8、A（增強全民族文化創造活力）

9、D（他認定改造國民性是政治變革的前提）

10、A（同中國共產黨在民主革命階段的綱領基本一致）

11、C（“紅旗到底打得多久”）

12、D（批評與自我批評的優良作風）

13、A（社會主義法治的價值追求）

14、D（法律是道德的支撐）

15、D（為民務實清廉）

16、C（不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏）

二、多項選擇題

17、BD（時間和空間是通過物質運動的變化表現出來的；時間和空間是物質運動的存在形式）

18、AD（歷史是無數個人相互作用的合理的結果；每個人對社會法治都有或大或小的作用）

19、ABC（支付手段；流通手段；價值尺度）

20、AC（經濟危機更多地表現為金融危機的頻繁發生；經濟危機各階段的交替過程已不十分明顯）

21、BCD（把大力發展生產力、提高勞動生產率放在首要位置；學習和利用資本主義的文明成果；在多種經濟成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場發展經濟）

22、AB（經濟社會發展的重要基礎；社會主義市場經濟的重要組成部分）23、ABD（生態環境是經濟發展的重要基礎；生態文明建設應與經濟建設協同發展；生態優勢可以轉化為經濟優勢）

24、BCD（增強西部地區的經濟實力；縮小區域發展差距；形成優勢互補、良性互動。協調有序的區域發展格局）

25、ABD（增強公民的對社會的認同感；降低政府治理成本；提高社會治理水平）

26、ABCD（充分利用國外資源；增強我國企業國際化經營能力；培育我國具有世界水平的跨國公司；拓展我國經濟發展空間）

27、BCD（它規定中華民國國民一律平等；它規定中華民國之主權屬于國民全體；它以根本大法的形式廢除了封建君主專制制度）

28、ABC（《日本投降書》；《波茨坦公告》；《開羅宣言》）29、AB（參加政協會議并維護政協協議；赴重慶與國民黨當局進行談判）

30、AD（教育作用；強制作用）

31、ABCD（位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺；四萬萬人齊下淚，天涯何處是神舟；寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；茍利國家生死以，豈因禍福避趨之）

32、ABC（促進轉變經濟增長方式和優化經濟結構；推動加快轉變政府職能和行政體制改革；為全面深化改革和擴大開放探索新途徑。積累新經驗）

33、ACD（體現了中國經濟發展的吸引力；反映了中國周邊外交行動的延續和加速、順應了互利共贏的時代潮流）