聯考中的邏輯推理部分根據考察側重點的不同將其分成了兩大類，演繹推理和論證，而演繹推理類似于數學的演算過程，結論具有必然性，考察學生的抽象思維能力，所以很多學生對于該類題目在最開始不好把握，但是經過學習能夠較快掌握相應的解題思路和方法，而對于論證題目，主要考察學生的理解分析能力，這類題目是很多學生學習的攔路虎，不管是經綜還是管綜的學生，最后都很容易在這類題目上出現問題。今天小編就帶著大家一起來學習如何搞定邏輯推理中的這類題目。

  (1)判定題型

  對于論證類的題目，可以分成不同的題型，加強支持、削弱質疑、相似比較、原因解釋、論證評價、理解推斷，對于不同的題型會有不同的解題思路和技巧，因此第一步一定要先對題型進行判定，然后運用相對應的方法進行解題，有可能會起到事半功倍的效果。

  (2)理清論證結構

  很多學生做錯論證題目都是因為沒有讀懂論證，所以要想成功突破這類題目，一定要先梳理出題干的論證結構，進而才能明白題干表示的是什么意思。

  1.論題：論證討論的話題，限定論證討論的范圍。找出論題有助于排除一些干擾選項，論證題目若找加強削弱項，一定要在論題一致的前提下才能進行。

  2.論點：針對論題給的觀點。一般題干中會給出，要想做題需要先識別出論點，主要有以下兩種方法，①關鍵詞法(因此，所以，結果是，結論是，研究發現，認為，總之，以此類推等詞后面引導的往往是論點);②看位置(論點一般會出現在句首或者句尾)。

  3.論據：針對論點給的理由。一般題干中的內容，除了論點，并非剩下的都是論據，可能還會存在背景介紹或者給出一些定義，論據一定是能對論點起支撐作用的。

  4.假設：一般不會在題干中出現，是暗含在題干中的論據的一部分，題干論證成立必不可少的，往往會出現在選項中。

  5.推理：從論據到論點的過程即為推理。

  以上就是組成論證的五個部分，在做題之前主要梳理題干往往會給出的論據和論點，進而明白論據如何到論點的，即如何進行推理的。究竟如何運用呢?接下來小編結合例子給大家進行講解。

  【例1】心、腦血管疾病與動脈硬化所導致的血管狹窄或者閉塞有關。因此人們普遍認為平常多運動可以有效避免心、腦血管疾病的發生。

  以下哪項是上述論證成立所必須假設的?

  A.經常鍛煉有利于身體健康。

  B.多運動可以防止很多老年疾病的發生。

  C.多運動就不會出現動脈硬化的情況。

  D.王先生每天都堅持鍛煉，而且他沒有得過心、腦血管疾病。

  E.只要平時生活中多加注意，心、腦血管疾病就不會危害生命。

  【正確答案】C。

  第一步：題型判定

  提問中要求找論證成立所必須的假設。因此，本題屬于加強支持。

  第二步：解題思路

  1、梳理論證結構

  論點：平常多運動可以有效避免心、腦血管疾病的發生;

  論據：心、腦血管疾病與動脈硬化所導致的血管狹窄或者閉塞有關;

  推理過程：由“心、腦血管疾病與動脈硬化有關”到“多運動可以有效避免心、腦血管疾病的發生”。

  2、分析辨別選項

  A項不正確，直接使題干論據多余;

  B項不正確，多運動可以防止很多老年疾病的發生，也未必可以有效避免心、腦血管疾病的發生，老年疾病范圍太廣;

  C項正確，上述要成立，需要在“動脈硬化”和“多運動”之間建立關系，C項補充了這種關系。故C項為正確答案;

  D項不正確，王先生的情況不能代表一般情況;

  E項不正確，題干中未談及心、腦血管疾病的影響。

  【考點總結】

  加強論證。